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　　青少年研究专家介绍说，“现在的孩子不是生活在一个多彩的世界”，在他们的世界中，学习是唯一重要的事情。“在这种情况下，有三种孩子容易上网成瘾。”

　　学习失败的孩子

　　由于家长、老师对孩子的期望过于单一，学习的好坏成为孩子成就感的惟一来源。此时，一旦学习失败，孩子们会产生很强的挫败感。但是在网上，他们很容易体验成功：闯过任何一关，都可以得到“回报”。专家指出，这种成就感是他们在现实生活中很难体验到的。

　　学习特别好的学生

　　不少本来学习好的学生在升入更好的学校后，无法再保持原有的位置，这时，他们对“努力学习”的目的产生了怀疑。当他们失去了为“名次”、“位置”学习的内在动力后，无法认同老师和父母的逻辑：上大学——找到好工作——挣大钱。因为，即使不用学习也可以从父母那里得到钱。于是，一些人开始迷恋网络。

　　家庭关系不和谐的孩子

　　这些孩子通常在家里得不到温暖，但是在网络上，他们提出的任何一点儿小小的请求都会得到不少人的帮助。现实生活和虚拟社会在人文关怀方面的反差，很容易让他们“躲”进网络。

　　面对越来越多的青少年网络成瘾，专家们的意见是一致的：不能“堵”，只能“疏”。在这个问题上，家长起着非常关键的作用。但是，现在很多家长自己就是个网盲，根本无法引导孩子。有不少专家认为，解决孩子网络成瘾的根本还在教育，尤其是做人的教育。如果我们的教育不能把重点放在如何做人上，网络成瘾的问题即使解决了，还会出现其他问题。

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